• Обо мне
  • Программы
  • Контакты
  • Фотогалерея
  • Статьи
  • Поиск
  • Обо мне
  • Программы
  • Контакты
  • Фотогалерея
  • Статьи
  • Поиск
Главная Статьи

Статьи

  • «А вдруг мне откажут?» Почему детям так страшно слышать «нет» и как помочь им перестать бояться отказов

    Иногда ребёнок хочет о чём-то попросить, но так и не решается.

    Не потому, что ему это не нужно.

    А потому, что страшно услышать в ответ всего одно слово — «нет».

  • Я для тебя всё делаю!» — когда забота превращается в эмоциональный шантаж

    «Я для тебя всё делаю!»

    «Я отказываю себе во всём ради тебя!»

    «После всего, что я для тебя сделала, ты ещё смеешь мне перечить?»

    Знакомые фразы?

    Их произносят тысячи родителей. Иногда — в момент усталости, обиды или бессилия. И далеко не всегда за ними стоит намерение причинить ребёнку боль.

    Но проблема начинается тогда, когда любовь и забота превращаются в инструмент давления: «Я сделал(а) для тебя столько всего, поэтому теперь ты должен(на) поступать так, как я хочу».

    И вот здесь стоит остановиться и разобраться: где заканчивается обычная родительская усталость и начинается эмоциональный «Я для тебя всё делаю» — разве это плохо?

    Само по себе желание заботиться о ребёнке — прекрасно.

  • РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ УРОКИ ПО ТРИ ЧАСА. ГДЕ ПРОБЛЕМА?

    «Он может сидеть над уроками до девяти вечера!»

    «Вроде заданий немного, но он делает их бесконечно».

    «Пока не скажешь десять раз — даже не начнёт».

    «Я уже не понимаю: он ленится или с ним действительно что-то не так?»

    Такие слова я довольно часто слышу от родителей.

    И первое, что я хочу сказать: если ребёнок регулярно тратит на обычное домашнее задание несколько часов, не стоит сразу объяснять это ленью.

    Иногда проблема совсем не в желании учиться.

    Ребёнку может быть трудно организовать свою работу, удерживать внимание, понять инструкцию, распределить время или просто начать выполнять задание самостоятельно.

    А иногда за внешним «сидит и ничего не делает» скрывается сильный страх ошибиться.

  • РЕЧЕВЫЕ ПРИЗНАКИ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ: на что обратить внимание родителям

    Когда родители начинают замечать, что речь ребёнка развивается необычно, один из первых вопросов, который возникает: «А может ли это быть аутизм?»

  • Слишком удобный ребёнок: когда послушание должно насторожить родителей

    «С ним вообще нет проблем».

    «Он всегда меня слушается».

    «Никогда не спорит».

    «В школе про него только хорошее говорят».

    «Он такой взрослый и самостоятельный — с ним легко».

    На первый взгляд кажется, что таким ребёнком можно только гордиться.

    Он не устраивает истерик в магазине.

    Не спорит с родителями.

    Не требует внимания.

    Не жалуется.

    Не конфликтует с учителями.

    Не создаёт проблем.

    А иногда ещё и старается всем помочь, уступает младшим, быстро соглашается, когда ему что-то предлагают, и очень болезненно переживает, если взрослый недоволен.

    И здесь я хочу предложить родителям посмотреть на такую ситуацию немного иначе.

    Потому что послушный ребёнок — это не всегда психологически благополучный ребёнок.

    Иногда за удивительной «удобностью» скрывается не зрелость, а страх.

    Страх расстроить маму.

    Страх ошибиться.

    Страх получить неодобрение.

    Страх показаться плохим.

    Страх вызвать конфликт.

    А иногда — привычка настолько хорошо подстраиваться под окружающих, что ребёнок постепенно перестаёт понимать, чего хочет он сам.

  • ТЬЮТОР НА ДОМАШНЕМ ОБУЧЕНИИ: ДОЛЖНА ЛИ ШКОЛА ОТПРАВИТЬ ЕГО ДОМОЙ?

    Один из вопросов, который родители часто задают после получения заключения ПМПК:

    «В заключении ребенку рекомендован тьютор. Сейчас он обучается на дому. Значит, тьютор тоже должен приходить домой?»

    Короткий ответ: не обязательно. И сама по себе рекомендация ПМПК о тьюторе не означает автоматического права требовать, чтобы специалист приходил к ребенку домой.

    Разберемся, почему так.

    • 1
    • 2
    • 3
    • >>

smmscore.comSetup.ru: Создай и раскрути свой сайт бесплатно
© gulyabezpaniki.ru

Центр психолого-педагогической поддержки "БЕЗ ПАНИКИ"